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评点05年全国高考作文:广东的题目比北京好
http://www.scol.com.cn  四川在线  (2005-06-13 11:30:57)  来源:南方日报
    高考作文是年轻人能够以“我手写我心”的方式,真正体会并表达自己独立世界观的第一步——

  说说今年高考作文

  最近两日,还有什么话题比高考作文命题,更能成为全国瞩目的焦点,更能牵扯无数学子、家长的心?从6月7日高考开考以来,关于各地高考作文题目的探讨从网上延伸到现实生活中,从身居庙堂之
高的文化名流到引车卖浆的贩夫走卒,无不津津乐道,口若悬河。今年高考作文试题究竟难不难?有何特色?未来发展趋势如何?记者就此综合各方意见,并采访了有关专家。

  全国考题难,广东考题易

  今年高考作文试题,较之往年,多元化倾向更加强烈,比如北京以“说‘安’”为题材,要求考生自行选定角度写议论文;上海卷要求考生对武侠小说、流行歌曲、卡通、韩剧、休闲报刊及时装等等流行文化,进行一番“审视和辨析”,谈谈它们对考生的成长正在形成怎样的影响;广东45万考生要以“纪念”为题,展现“真正的纪念是心灵的回响,历史的回音”这一主题。

  其他地区的命题则以话题性居多,而且题材五花八门。例如全国卷Ⅱ的《位置与价值》,天津卷的《留给明天》,四川卷的《忘记与铭记》,山东卷的《双赢的智慧》,辽宁卷的《今年花胜去年红》等。此外,福建卷以图形为题,浙江卷充满哲学意味的《一枝、一叶、一世界》,以及湖北卷的以王国维《人间词话》为源头的题目,都被认为是具有相当技巧性的题目。

  今年高考的语文作文题究竟难不难?在某门户网站组织的专项调查中,42.67%的受访对象认为题目“比较难,得高分更难”,认为“非常难,无话可说”占24.55%,两项加起来超过了67%,居于主流;而其他认为“一般,跟平时差不多”的和“容易”加起来不到33%。而在另外一项“今年最难高考作文题目”的民意调查中,全国卷Ⅰ以24.83%的得票率拔得头筹,江苏卷(《凤头猪肚豹尾》)与浙江卷分别以13.43%和10.12%的得票率位居次席,而广东和天津地区的题目以不到2%的得票率垫底。

  与此同时,新浪组织的“你认为广东卷的作文题难吗”民意调查显示,78.11%的人认为不难,仅21.89%的受访对象认为难。

  既出人意料,又在情理中

  自2004年新课程标准颁布试行以及全国11个省市单独命题以来,高考作文的题目呈现出了“百花齐放”的状态,而这一两年来作文命题也向“内”转,其回归个人情感、意志、意识、心理等心灵坐标的悄然变化,和紧扣时局、呼应主流生活、折射当前社会价值判断体系两条发展轨迹的交融,已经引起社会各界的密切关注。比如全国卷的《位置与价值》,暗合在当今中国社会日趋激烈的竞争中,人们寻找发展机遇和自身定位的重要课题。这一类题目被认为正如全国卷Ⅰ作文试题题目那样——既出人意料又在情理之中。

  但具体到全国各地考试题目的合理程度,从专家学者到坊间百姓,则有各自不同的看法,例如著名作家梁晓声赞叹北京卷的《说“安”》是“我活到50岁见到的作文考试最有技巧的题目”。他和曹文轩等名家均认为这一题目可以让考生比较自由地发挥。但陈晓明则认为正好相反,这个题目的局限性是比较统一模式化,给人发挥想象的空间不大,写作风格个性化的考生拿到这个题目会有点犯难。而许多网友们不约而同地指出,题目看似简单,其实需要很高的文化积累和文字控制能力。

  对于上海卷,名作家叶兆言认为这次上海高考作文题目用意主要是考察中学生对于流行文化的了解,对于中学生而言还是比较好写的。而《萌芽》杂志主编赵长天则指出,今年的题目因范围宽泛,有相当难度,考生容易陷入“吃不准”的境地。至于广东卷的《纪念》,不少评论均提到,认为这个题目体现了广东人四平八稳,踏实稳健、低调务实的作风。

  对于山东卷的《双赢的智慧》,不少人认为贴近时代主流,立意高远,也有人认为该题目对于高中生生活实际有距离,显得大而无当;浙江、湖北的考题哲学思辨性很强,尤其是湖北卷以王国维《人间词话》中“入乎其内,出乎其外”两句为题眼,既因内涵广博赢得喝彩,也因艰深而挨了不少板砖。

  小小作文题,反映大社会

  为何每年高考作文题目都能激发全国范围内激烈争辩的火爆话题?而无论是为之心悦诚服,还是咬牙切齿,可以肯定的是,高考作文的意义,并不仅只是因为“千军万马过独木桥”的残酷背景。一些观察者指出,高考作文是年轻人能够以“我手写我心”的方式,真正体会并表达自己独立世界观的第一步,完成从学校这个小校园向社会这个大校园的顺利过渡。有识之士断言,作文题目所承载的意义,早已跳出选拔人才的范畴。高考作文命题的导向性、公平性、适当性,更多的是反映整个社会的思想、心态、价值观的未来走向,以及内部稳定和包容的程度。

  此外,今天的高考作文,也越来越体现出整个社会的多元化文化取向和价值判断,日渐人性化的思考方式,并突出青年人对生活和青春的自省和体验。评论家李新地隐约摸索出其内在的轨迹:回避热点又暗合时代主题,逐步由“精英主义”向“大众主义”转型,呼唤“绿色作文”,以人为本、以活为源、以悟为魂、以真为纲,立足基础,兼顾发展,摆脱预设的强制逻辑和是非定论,摆脱八股化的思考和写作定势,真正促进了中国作文教学的改革和中国人文主义教育。

  还有评论称,社会通过高考,把诸如《双赢的智慧》等呼应现实生活热点语汇的深刻题目交给年青一代,也体现了我们的教育者对青年人的信任和期望,对国家民族奋发振兴的热切盼望。去年上海的命题作文《忙》,明显对青年学生反思当今人类的生存状态和浮躁心态予以厚望。有教育学者强调,引导学生以开放性思维观察生活、感受生活、思考生活、表现生活,正符合眼下素质教育的初衷,将是未来高考作文命题的大势所趋。

  黄天骥(中山大学中文系教授):

  关键看文章怎么做

  我认为这一次高考作文题目出得还不错,符合高中生的思考能力、表达能力的实际水平,同时又具有辨别实力高低的功能。我粗略看了一下,和其他省份的考题相比,广东卷体现出广东文化的宽容与务实,这一点难能可贵。另外《纪念》这个题目没有耗费考生许多精力去审题。审题能力固然是作文能力的重要组成部分,但我认为,对于即将成为本科生的考生来说,高考作文更应该着重考察学生的创造力、独特性、语言表达的通顺流畅富于文采。《纪念》这样的题目容易引发许多想象,既可抒情又能说理,务实、并有足够提升空间,是近几年来出得比较好的高考题目之一。

  但也有美中不足。“文体不限”的要求显然对全面考察考生的语文表达能力,文笔是否通顺,逻辑思维是否连贯,都是不利的;如果真的有考生写了首诗,考官难以打分,更难取得一致意见。

  所以,坦率地讲,作文题目本无好坏,关键是考生自身的逻辑能力、思想深度和语言表达能力。

  我还想说一点,教育部门统一规定语文教师不能就高考试题作任何公开的评论,这从维持考场秩序和考生情绪稳定的角度来看,当然是非常必要的。但高考作文本身是一个公众话题,本着实事求是的态度,任何人都有权发言,透明度更利于公众的知情与监督。如果题目有什么问题,不让语文老师发言,也不合情理。 

  王雨吟

  邱华栋(《青年文学》执行主编):

  广东的题目比北京好

  我看到今年高考北京的作文题目了,很不好。一方面空洞无物,另一方面又还要往死里限制文体,只准写议论文。“安”表示什么意思呢?提示上说,可以表示安宁、安定、安静,除了这个还有没有别的?基本上没有了。我相信考生大部分写的就是这些内容。内容和文体这么一限制,考生只有一种选择,就是说假话、大话、空话。我们一边说要在作文教育里抵制这些假大空的东西,一边又用高考指挥棒来引导学生假大空,这就不光是作文教育的弊病了。

  相对来说,广东的题目《纪念》更好一些。而且它没有限制文体,既可以写成纯粹的记叙文,也可以加入自己的抒情成分,甚至可以写成议论文。文笔好的可以耍文笔,有想象力的可以摆想象力,逻辑能力强的可以一道一道地写,关心国家大事的也有话可说。总之,可以写得很好,也可以写得很坏,这就有助于拉开学生的差距,也算是对“选拔人才”更有利。

  要我来写这篇作文,我的构思可能和大部分学生一样,写我生命中烙印最深的一件事情。至于具体是什么事,每个人都不一样。但我也能猜测到,很多学生可能会写出一些虚假事件。(蒲荔子)

  胡坚(20世纪80年代后作家):

  我想纪念儿童节

  《纪念》这个题目比较朴实,小学生经常写这种作文,鲁迅也写过《为了忘却的纪念》。有人说,今年高考作文各地题目都不错,考生发挥的空间比较大,但我想说,高考作文题出得越来越傻;以前的看图写作,还能考察考生的观察能力、表述能力、评论能力,现在除了用“空泛”来形容没别的。他们的目的就是选拔,就是从10个里面挑出那么四五个,跟抽签差不多。说得过分点,出题老师都不知道要考什么,怎么写,考生得分高低,完全看老师个人喜好,碰运气。

  要我来写这题目,我真不知道怎么写。炎热的6月,我想我可能会写《纪念儿童节》。我很多年没过儿童节了,而且这个节日刚好在考试前几天,我一紧张,可能就会往节日上靠。因为我很清楚,这是选拔,不是真考你写作能力,所以我会写得中性一点,严谨一点,文笔漂亮点,思想高尚、新颖点,就是一篇很好的考场作文文章。 

  蒲荔子

  曹文轩(北大中文系教授、博导):

  给考生留下想象的空间

  今年各地的高考作文命题我都比较认可。比如说北京以‘安’一个单字为题,很有创意,显得有艺术性,不落俗套。但这个题目也存在遗憾,它对考生和考官,都显得有点难以掌握。高考作文命题不能过于宽泛,让学生过于自由,一定要让阅卷老师有评判标准可依。北京的这个题目我觉得不妨调整一下,以安字打头给出五六个比较讲究的单词,让考生在其中选择一个,最好是有一个范围的划分,不要无边无际,比如“安恬”就可以,“安全”就欠佳。

  相比而言,上海的题目让考生对当今流行文化生活进行一番审视和辨析,谈谈其对自身影响,最大的优点是现实性强,关注的是孩子身边发生的事情,切合实际。但不足之处是稍显空泛,题目本身就决定了考生很难就此作出有深度的文章。而广东的《纪念》是一个可以预先准备的题目,考生可以把以前作过的文章转化到这个题目中来。

  我眼中理想的作文试题,应该既不可预测,不容易被人猜到,又不会超越考生的生活经验,不会为难学生,还要给考生留下充分发挥想象力的空间,题目要有“艺术味”。总的说来,这几年高考作文命题的变化趋势令人欣喜。(作者:郭珊 冷洁婷) 



      
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