2007年高考化学学科试题评价
刘远信
成都市盐道街中学
2007年普通高考（四川卷）化学学科试题以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据，遵循《化学教学大纲》和现行教材，试题坚持了科学命题的正确导向，有利于高等学校人才选拔，有利于中学实施素质教育。具体地讲，全卷具有以下特点：
（1）与2006年化学试题相比，试题稳中有进，稳中有新，在继承上发展，在继承中出新；理在教材内，题在教材外，是命题理念上的一大特色。
（2）在试题设计编排上，题目长度适中，设计层次鲜明，编排顺序合理，文字表述清楚、科学、简洁。背景材料表现形式丰富多样，既有文字，还有图象、表格，新颖性和原创性是试题的又一大特色。
（3）源于教材，紧扣教材，不拘于教材，立足基础知识和基本技能的考查，注重基础知识基本技能之间内在联系的综合考查。知识内容覆盖面广，基本上涉及了中学化学的全部知识和重要知识，思考容量较大，但难易适度，区分度良好，无难题、怪题、偏题、错题。各类层次的考生都有答题和选择的空间。
（4）在注重知识和基本技能考查的基础上，试题还非常重视对考生思维能力、自学能力、观察能力、实验能力、知识迁移能力、信息加工应用能力的考察。在四道非选择题中能力考察是一个突出亮点。
（5）联系生活、生产实际，关注科技进展，在试题中得到充分体现。以考查学生关心社会，关心生活，关心科技进展中的各种化学问题。从而引导学生走出教材，走出教室，关注社会，热爱科学，注重自身综合素质和科学品质的培养和提升。
总之，2007年普通高考（四川卷）化学学科试题做到了密切联系实际，坚持了正确的命题方向，做到了科学、正确、继承、发展、创新，值得充分肯定。 |
