“其实受灾群众心里都有一个‘堰塞湖’，尤其是地震中受伤的孩子，身心遭到很大的创伤；要对他们进行认真的心理疏导，避免心理 ‘溃堤’。”——高级心理治疗师孙燕玲

　　12岁的张元朋是绵阳北川县擂鼓镇苏保小学的学生，他哥哥在地震中至今下落不明。这个原本活泼开朗的孩子，这些天一直沉默寡言。5月24日下午，解放军总政支援四川灾区医疗的心理专家组来到擂鼓镇，他们悉心与小元朋沟通交流，使孩子压抑、悲伤的情绪逐渐好转。专家之一的武警北京总队医院的高级心理治疗师孙燕玲女士感慨地说，在对地震中孩子们的心理健康追踪时发现，一位在绵竹重灾区幸存的小女孩给出了最满意答案：她在纸上描画出一幅新学校的模样，让人看到了灾区孩子对未来的美好憧憬！

　　憧憬美好小女孩纸上画出新学校
　　在绵竹九龙乡白玉村，一个名叫丽丽 （化名）的四年级小女生幸运地从教室里跑了出来，她的老师及一些同学都被埋在了废墟里；她的父母在地震中受了伤，姨父和表弟都死了。

　　在接受孙燕玲的心理辅导时，丽丽的大眼睛里噙满了悲伤的泪水：“我害怕，怕受伤，怕痛，我的脚被石块擦伤了，很痛！”、“不怕，医生给你搽点药就好了，勇敢一点！”孙阿姨和蔼地抚摸着小女孩的长发，轻言细语地安慰着她，并询问她喜欢什么、想不想上学等。“我想上学，可是学校没了，书包、笔也丢了……”丽丽嚅嗫着嘴唇。在孙阿姨的鼓励下，丽丽在孙提供的一张白纸上画下了自己的“希望”——一座崭新的学校，有宽大的操场、飘扬的红旗、还有课桌齐整的教室……

　　孙燕玲分析，小女孩丽丽在图纸上画出了一座新学校，这表明她在潜意识里抱有一种对美好生活的憧憬，“即使经历了再大的不幸和灾难，只要人们心里还存有对美好生活的期望，那他们的‘心灵家园’将得到重建！”

　　告诉孩子地震不是个人的错误
　　“地震时在干什么？害怕吗？”、“知道地震是怎样发生的？”……张元朋坐在心理专家周玉来面前，这个12岁的孩子沉默寡言，一脸悲伤。小元朋的外婆说，这孩子从地震的教室里逃出来，赶紧跑回家看她的安危，见房子震垮了，外婆没事他就放心了；但很快哥哥张元兵下落不明的消息传来，小元朋又陷入沉默，这些天他吃得很少，不愿意别人提及哥哥，有时自言自语：“哥哥肯定在医院，没事的。”

　　心理治疗师周玉来握着小元朋的手安慰他：“地震是一种地壳运动造成的自然灾害，谁也无法避免；虽然你现在看不到哥哥，但他会没事的。”经过周半个多小时的耐心劝导，小元朋的脸上露出了久违的笑容。周玉来说，许多受灾群众见到亲人的不幸，往往在心里产生负罪和愧疚感；但向他们阐明地震的成因是自然灾害，不是你个人的错，没有必要把这个“包袱”背在自己身上，往往能让他们不安的情绪逐渐平复下来。在与周伯伯沟通后，小元朋似乎恢复了生气，他开始与其他帐篷营的孩子说话，并玩起了捏泥巴、折飞机等游戏。